DESCRIPCIÓN

Los proyectos ofrecen al estudiante la oportunidad de vivir un proceso de inserción en un escenario real para atender alguna problemática y/o realizar investigación propia de alguna situación educativa. En esta asignatura, los estudiantes conocerán el ciclo general que sigue un proyecto social, aprenderán a diseñar un proyecto de intervención socioeducativa, a fundamentar teórica y conceptualmente su ejercicio profesional y reflexionar críticamente los compromisos éticos y profesionales que les plantea la realidad al asumir el rol de facilitadores de procesos de educación popular y/o educación no formal.