DESCRIPCIÓN

Los proyectos de acción socioeducativa (PASE) que desarrollan estudiantes de la licenciatura en Ciencias de la Educación, las invita a desarrollar su   capacidad para observar y comprender el entorno-territorio, identificar el problema, contextualizar desde diferentes ángulos y dimensiones lo que sucede, construir junto con los diversos actores de una comunidad determinada una visión de lo que se desearía que sucediera y traducirla en una ruta de acción, así como recuperar la experiencia y evaluar el proyecto, siempre buscando transformar la realidad y sobre todo contribuir a la construcción de nuevos mundos.

Participar de un PASE les permite a las estudiantes adentrarse y conocer el ciclo general de un proyecto, aprender a diseñar un proyecto de intervención, a fundamentar teóricamente el ejercicio profesional y reflexionar críticamente los compromisos éticos y profesionales que plantea la realidad al asumir el rol de facilitadoras de procesos de acción social, educación popular, educación desescolarizada o educación no formal.

Cada proyecto en el que se participa cuenta con un equipo de profesores(as) que generan el vínculo institucional y garantizan la continuidad del mismo.

 

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